Дифференциация звуков - - . Продукты питания

Main
Psychology - Pedagogy
Дифференциация звуков - - . Продукты...

Дифференциация звуков - - . Продукты питания

Савелова Н.С.

0 / 0

¿Qué tanto le ha gustado este libro?

¿De qué calidad es el archivo descargado?

Descargue el libro para evaluar su calidad

¿Cuál es la calidad de los archivos descargados?

Конспект занятия по НОД "Коммуникация" составлен с учетом ФГТ для детей подготовительной к школе группы с задержкой психического развития.

Categorías:

Psychology - Pedagogy

Idioma:

russian

Archivo:

DOCX, 20 KB

IPFS:

,

russian0

Descargar (docx, 20 KB)

Conversión a en curso

La conversión a ha fallado

También le puede interesar

М. Г. Генинг, Н. А. Герман — Воспитание у дошкольников правильной речи

Пименова, Ирина Борисовна — Методические рекомендации для родителей, воспитывающих детей с дизартрическими нарушениями

Наталья Сергеевна Варенцова — Обучение дошкольников грамоте. Для занятий с детьми 3-7 лет

Лалаева Р.И. — Логопедическая работа в коррекционных классах

Каше Г.А. — Исправление недостатков речи у дошкольников

Мещерякова Н.П., Зубович Е.В., Леонтьев С.В. — Коррекция письменной речи в начальной школе. Разработки занятий. 1-4 классы

Фомичева М.Ф. — Воспитание у детей правильного звукопроизношения

— Семинар-практикум для педагогов - Логопедические игры для развития звуковой культуры речи

Черниговская Л.М. — Дидактические игры по формированию правильного звукопроизношения

— Звуки к-кь, д-т

Цуканова С.П., Бетц Л.Л. — Учим ребенка говорить и читать. II период обучения

Делимарская Н.С. (ред.) — Конспекты занятий по дисграфии 1-2 класса

Доронова Т.Н. (сост.) — На пороге школы. Методические рекомендации для воспитателей, работающих с детьми 6-7 лет по программе Радуга

— Портфолио учителя-логопеда МДОУ. Критерий К1П3

— Портфолио учителя-логопеда МДОУ. Приложения к К3П1

— Автоматизация и дифференциация

— Картотека конспектов занятий по формированию звукового анализа и синтеза

Филичева Т.Б., Туманова Т.В. — Дети с фонетико-фонематическим недоразвитием

Кобзарева Л.Г. — Коррекционная работа со школьниками с нерезко выраженным или общим недоразвитием речи на первом этапе обучения

Кузнецова Е.В., Тихонова И.А. — Обучение грамоте детей с нарушениями речи: конспекты занятий

Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. — Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада: В 2 частях. Часть I. Первый год обучения (старшая группа)

Шашкина Г.Р., Зернова Л.П., Зимина И.А. и др. — Логопедическая работа с дошкольниками

— Авторская разработка: Конспект индивидуального занятия Приключения Жужжалочки и Шипелочки

Каше Г.А., Филичева Т.Б. — Программа обучения детей с недоразвитием фонетического строя речи (В подготовительной к школе группе)

Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. — Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (6-й год жизни)

Александрова Т.В. — Живые звуки, или Фонетика для дошкольников

Тютрина Г.А. — Включение родителей в процесс сопровождения речевого развития детей младшего дошкольного возраста. Совместная работа педагогов логогрупп Доу

— Методические рекомендации к организации логопедической работы с детьми, имеющими фонетико-фонематические нарушения речи. 1 часть (свистящие и шипящие звуки)

— А-У

— Дифференциация звуков - (старшая группа для детей с ФФН)

Гомзяк О.С. — Конспекты фронтальных фонетико-фонематических занятий 1-го периода обучения в старшей логогруппе

Гомзяк О.С. — Конспекты фронтальных фонетико-фонематических занятий 2-го периода обучения в старшей логогруппе

Гомзяк О.С. — Конспекты фронтальных фонетико-фонематических занятий 3-го периода обучения в старшей логогруппе

Морозова И.А. — Конспекты занятий для работы логопеда в средней группе

— Цикл коррекционных занятий с группой учащихся 2 класса с нарушением письменной речи

Términos más frecuentes