版式设计
许楠,魏坤编著, 陈天荣, 余宁编著, 陈天荣, 余宁, 张爱民, 周赞编著, 张爱民, 周赞, 许楠, 魏坤编著, 许楠, 魏坤, 刘丽华编著, 刘丽华, 云双庆编著, 云双庆
8 (p1): 第1章 版式设计的基本理论
8 (p1-1): 1.1版式设计的概念
9 (p1-2): 1.2版式设计的历史和发展
9 (p1-2-1): 1.2.1中国的书籍形态和版式设计的历史
10 (p1-2-2): 1.2.2西方的书籍及版面形式的发展
12 (-1): 1.4版式设计的功能
12 (-2): 1.5版式设计的程序
13 (-2-1): 1.5.1读者群定位
14 (-2-2): 1.5.2明确设计项目
14 (-2-3): 1.5.3明确传播信息内容
15 (-2-4): 1.5.4明确设计宗旨
15 (-2-5): 1.5.5明确设计要求
16 (-2-6): 1.5.6计划安排
16 (-2-7): 1.5.7设计流程
19 (-1): 设计点评
22 (-2): 课后练习
24 (p2): 第2章 版式设计的基础知识
24 (p2-1): 2.1版面的视觉构成元素
24 (p2-1-1): 2.1.1点的编排构成
25 (p2-1-2): 2.1.2线的编排构成
26 (p2-1-3): 2.1.3面的编排构成
26 (p2-1-4): 2.1.4点线面的混排
27 (p2-1-5): 2.1.5版式设计中的其他构成要素
28 (-1): 2.2.1单向视觉流程
29 (-1-1): 2.2.2重心视觉流程
29 (-1-2): 2.2.3反复视觉流程
30 (-1-3): 2.2.4导向性视觉流程
30 (-1-4): 2.2.5散点视觉流程
31 (-1): 2.3.1版面的大小比例
32 (-1-1): 2.3.2对称
32 (-1-2): 2.3.3黄金版面
33 (-1-3): 2.3.4对比和平衡
33 (-1-4): 2.3.5四边和中心
34 (-1-5): 2.3.6破型
34 (-1): 2.4.1满版型版式设计
35 (-1-1): 2.4.2分割型版式设计
35 (-1-2): 2.4.3倾斜型版式设计
36 (-1-3): 2.4.4三角型版式设计
36 (-1-4): 2.4.5曲线型版式设计
36 (-1-5): 2.4.6自由型版式设计
39 (-1): 设计点评
42 (-2): 课后练习
44 (p3): 第3章 文字与图形的版面构成
44 (p3-1): 3.1文字的编排
44 (p3-1-1): 3.1.1字体样式和风格
46 (p3-1-2): 3.1.2多语言文字混排设计
50 (p3-1-3): 3.1.3字体磅值、字距与行距的设置
51 (p3-1-4): 3.1.4文字的排列
53 (p3-1-5): 3.1.5文字应用的技巧和方法
56 (-1): 3.2.1图形的比例和分布
57 (-1-1): 3.2.2图形形状的应用
57 (-1-2): 3.2.3图片的应用和排列
59 (-1-3): 3.2.4图片的去底和特写
60 (-1-4): 3.2.5图片与文字混排
64 (-1): 设计点评
66 (-2): 课后练习
68 (p4): 第4章 版式设计的网格系统
68 (p4-1): 4.1网格在版式设计中的重要性
68 (p4-1-1): 4.1.1什么是网格
68 (p4-1-2): 4.1.2网格的重要性
70 (-1): 4.2.1对称式网格
72 (-1-1): 4.2.2非对称网格
73 (-1-2): 4.2.3基线网格
74 (-1-3): 4.2.4成角网格
75 (-1): 4.3.1网格的建立
77 (-1-1): 4.3.2网格的编排形式
78 (-1-2): 4.3.3打破网格
81 (-1): 设计点评
84 (-2): 课后练习
86 (p5): 第5章 版面设计与印刷
86 (p5-1): 5.1版面与纸张
86 (p5-1-1): 5.1.1开本的认识
88 (p5-1-2): 5.1.2纸张的选择
90 (-1): 5.3线法规定
90 (-1-1): 5.3.1角线
90 (-1-2): 5.3.2出血线
91 (-1-3): 5.3.3十字规线
92 (-1): 5.5文字与图片输出的要求
93 (-2): 教学实例
95 (-3): 设计点评
98 (-4): 课后练习
100 (p6): 第6章 版式设计的具体运用
100 (p6-1): 6.1书籍版式设计
100 (p6-1-1): 6.1.1书籍版式设计的特点
101 (p6-1-2): 6.1.2封面的版式设计
103 (p6-1-3): 6.1.3内页的版式设计
106 (-1): 6.2.1报纸版式设计的特点
107 (-1-1): 6.2.2颜色模式的选择
108 (-1-2): 6.2.3标题及文字的设计
110…
8 (p1-1): 1.1版式设计的概念
9 (p1-2): 1.2版式设计的历史和发展
9 (p1-2-1): 1.2.1中国的书籍形态和版式设计的历史
10 (p1-2-2): 1.2.2西方的书籍及版面形式的发展
12 (-1): 1.4版式设计的功能
12 (-2): 1.5版式设计的程序
13 (-2-1): 1.5.1读者群定位
14 (-2-2): 1.5.2明确设计项目
14 (-2-3): 1.5.3明确传播信息内容
15 (-2-4): 1.5.4明确设计宗旨
15 (-2-5): 1.5.5明确设计要求
16 (-2-6): 1.5.6计划安排
16 (-2-7): 1.5.7设计流程
19 (-1): 设计点评
22 (-2): 课后练习
24 (p2): 第2章 版式设计的基础知识
24 (p2-1): 2.1版面的视觉构成元素
24 (p2-1-1): 2.1.1点的编排构成
25 (p2-1-2): 2.1.2线的编排构成
26 (p2-1-3): 2.1.3面的编排构成
26 (p2-1-4): 2.1.4点线面的混排
27 (p2-1-5): 2.1.5版式设计中的其他构成要素
28 (-1): 2.2.1单向视觉流程
29 (-1-1): 2.2.2重心视觉流程
29 (-1-2): 2.2.3反复视觉流程
30 (-1-3): 2.2.4导向性视觉流程
30 (-1-4): 2.2.5散点视觉流程
31 (-1): 2.3.1版面的大小比例
32 (-1-1): 2.3.2对称
32 (-1-2): 2.3.3黄金版面
33 (-1-3): 2.3.4对比和平衡
33 (-1-4): 2.3.5四边和中心
34 (-1-5): 2.3.6破型
34 (-1): 2.4.1满版型版式设计
35 (-1-1): 2.4.2分割型版式设计
35 (-1-2): 2.4.3倾斜型版式设计
36 (-1-3): 2.4.4三角型版式设计
36 (-1-4): 2.4.5曲线型版式设计
36 (-1-5): 2.4.6自由型版式设计
39 (-1): 设计点评
42 (-2): 课后练习
44 (p3): 第3章 文字与图形的版面构成
44 (p3-1): 3.1文字的编排
44 (p3-1-1): 3.1.1字体样式和风格
46 (p3-1-2): 3.1.2多语言文字混排设计
50 (p3-1-3): 3.1.3字体磅值、字距与行距的设置
51 (p3-1-4): 3.1.4文字的排列
53 (p3-1-5): 3.1.5文字应用的技巧和方法
56 (-1): 3.2.1图形的比例和分布
57 (-1-1): 3.2.2图形形状的应用
57 (-1-2): 3.2.3图片的应用和排列
59 (-1-3): 3.2.4图片的去底和特写
60 (-1-4): 3.2.5图片与文字混排
64 (-1): 设计点评
66 (-2): 课后练习
68 (p4): 第4章 版式设计的网格系统
68 (p4-1): 4.1网格在版式设计中的重要性
68 (p4-1-1): 4.1.1什么是网格
68 (p4-1-2): 4.1.2网格的重要性
70 (-1): 4.2.1对称式网格
72 (-1-1): 4.2.2非对称网格
73 (-1-2): 4.2.3基线网格
74 (-1-3): 4.2.4成角网格
75 (-1): 4.3.1网格的建立
77 (-1-1): 4.3.2网格的编排形式
78 (-1-2): 4.3.3打破网格
81 (-1): 设计点评
84 (-2): 课后练习
86 (p5): 第5章 版面设计与印刷
86 (p5-1): 5.1版面与纸张
86 (p5-1-1): 5.1.1开本的认识
88 (p5-1-2): 5.1.2纸张的选择
90 (-1): 5.3线法规定
90 (-1-1): 5.3.1角线
90 (-1-2): 5.3.2出血线
91 (-1-3): 5.3.3十字规线
92 (-1): 5.5文字与图片输出的要求
93 (-2): 教学实例
95 (-3): 设计点评
98 (-4): 课后练习
100 (p6): 第6章 版式设计的具体运用
100 (p6-1): 6.1书籍版式设计
100 (p6-1-1): 6.1.1书籍版式设计的特点
101 (p6-1-2): 6.1.2封面的版式设计
103 (p6-1-3): 6.1.3内页的版式设计
106 (-1): 6.2.1报纸版式设计的特点
107 (-1-1): 6.2.2颜色模式的选择
108 (-1-2): 6.2.3标题及文字的设计
110…
Año:
2009
Edición:
2009
Editorial:
北京:中国青年出版社
Idioma:
Chinese
ISBN 10:
7500687273
ISBN 13:
9787500687276
Archivo:
PDF, 59.83 MB
IPFS:
,
Chinese, 2009